Будут серьезные последствия: как прогулы школьников повлияют на будущее

Пропуска уроков – это не просто невинные перерывы в учебе, а серьезная угроза для будущего успеха детей. Исследования американских и европейских ученых доказывают: прогулы школы оказывают непосредственное влияние на успешность, самооценку и даже карьерные перспективы школьников.

Американские ученые уже почти два десятилетия анализируют, как отсутствие учащихся на занятиях влияет на их оценки и дальнейшую жизнь. Их выводы четкие: школьники, регулярно пропускающие занятия, демонстрируют более низкие результаты на тестах, отстают в учебной программе и имеют больший риск не закончить школу вообще.

5 основных фактов о влиянии прогулов на обучение

1. Отсутствие в начале года – сигнал для беспокойства. Дети, пропускающие уроки уже в первый месяц обучения, часто продолжают плохо посещать школу в течение всего года. Половина из прогулявшихся несколько дней в сентябре пропускают почти месяц занятий до конца учебного года.

2. Систематические прогулы вредят успеваемости. Если школьники пропускают хотя бы 18 дней в году (в среднем по два дня в месяц), это оказывает ощутимое влияние на их оценки и уровень усвоения материала.

3. Прогулы в средней школе – предвестник отчисления. Ученики, регулярно пропускающие занятия в средней школе, с большой вероятностью не закончат обучение. Это является основным фактором риска для тех, кто со временем может покинуть школу.

4. Посещаемость увеличивает шансы на успех. Улучшающие свою посещаемость школьники увеличивают свои шансы на успешное завершение обучения и улучшение академических результатов.

5. Пандемия обострила проблему. В 2020-2021 учебном году количество учащихся, систематически пропускавших уроки, достигло 14,7 миллионов, что почти вдвое больше, чем в пандемию COVID-19. Это явилось новым вызовом для образования.

Шотландские исследователи также подтвердили: систематические прогулы оказывают длительное негативное влияние не только на оценки, но и на карьерные перспективы во взрослой жизни. Они проанализировали данные британцев и установили, что разница в успеваемости между редко пропускавшими занятия и прогуливающими даже незначительное количество уроков составляет около 10%. Это влияет не только на успеваемость в школе, но и на дальнейшее поступление в университеты и желание получить высшее образование.

Пропуска также повышают рискованное поведение среди подростков и снижают мотивацию к обучению. Особенно важный период – это переход от начальной школы к средней, когда изменение среды может усугубить дисциплину.

Даже несколько пропущенных дней могут иметь серьезные последствия. Пропустившие пять дней в возрасте 10 лет, имели на 5,2% больше шансов не получить никакой квалификации после школы и на 4,1% больше шансов остаться без работы в будущем.

Ранее мы рассказывали, что измененияодобрили: Минобразования рассказало об успешности школьников